Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Tadris Bahasa Inggris Institut Agama Islam Negeri Takengon
DOI:
https://doi.org/10.61683/jome.v1i01.6Kata Kunci:
Motivasi belajar, PembelajaranAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk melihat motivasi belajar mahasiswa TBI IAIN Takengon. Motivasi belajar berkaitan langsung dengan semangat belajar. Metode penelitian yang dipilih pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan instrumen penelitian adalah observasi. Yang menjadi informan penelitian ini adalah mahasiswa Tadris Bahasa Inggris IAIN Takengon. Teknik analisis data menggunakan pendekatan Miles and Huberman dengan menggunakan 3 langkah yaitu: reduksi, display dan verifikasi. Kesimpulan penelitian ini adalah sebahagian besar mahasiswa memberikan tugasnya tepat waktu walau ada beberapa mahasiswa yang memberikan tugas tidak sesuai jadwal yang disepakati. Masih ada mahasiswa yang terlambat atau bahkan tidak hadir kuliah dengan daring. Sebahagian besar mahasiswa sepertinya mereka memperhatikan materi yang diajarkan oleh dosen. Sehingga dapat dikatakan bahwa motivasi belajar mahasiswa TBI IAIN Takengon tergolong baik.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Rahmahidayati Sari

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





