Kontribusi Pendekatan Sosiologi dalam Pengembangan Kajian Al-Qur’an dan Tafsir
Perspektif Teoretis dan Praktis
DOI:
https://doi.org/10.61683/isme.vol32.2025.155-163Keywords:
Tafsir, Sociology, ContemporaryAbstract
Contemporary Qur’anic exegetical studies demonstrate a strong tendency toward multidisciplinary approaches, one of which is the integration of sociological perspectives. This approach is significant because the Qur’an functions not only as a normative text but also as a guide that interacts with dynamic social realities. This article aims to analyze the contribution of sociological approaches to the development of Qur’anic exegetical methodology, to explain the application of sociological theories in the analysis of Qur’anic verses, and to assess the relevance and challenges of integrating sociological perspectives into tafsir studies. Employing a qualitative approach through library research on classical and contemporary tafsir literature, works in the sociology of religion, and related studies, this article finds that sociological approaches play an important role in the contextualization of verses, the development of thematically oriented tafsir based on social issues, and responses to contemporary socio-religious problems such as social justice, gender equality, and environmental crises. Nevertheless, this approach also faces methodological and theological challenges, particularly the potential for tension with normative exegetical interpretations. The article concludes that the integration of sociology enriches Qur’anic exegesis when applied critically and grounded in the established principles of tafsir methodology.
References
Abdullah, M. A. (2014). Studi Agama; Normativitas atau Historis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Abdullah, M. Y. (2006). Studi Islam Kontemporer. Jakarta: AMZAH.
Abid, A., Rohaedi, E., Kusnadi, N., & Iskandar, E. A. (2024). Gender Dalam Perspektif Islam (Pendekatan Sosiologi dan Antropologi). PALAR (Pakuan Law review), 10(3), 56–69.
Adibah, I. Z. (2017). Pendekatan Sosiologi dalam Studi Islam. Jurnal Inspirasi, 1, 1–0.
Akbar, F. M., & Rahman, Y. (2023). Tafsir Tematik-Sosial Tawaran Pembacaan Hermeneutis M . Dawam Rahardjo. Suhuf, 16(1), 21–47.
Al-’Awari, A. al-F. A. al-G. (2021). Manahij al-Mufassirin. Kairo: Fakultas Ushuluddin-Universitas Al-Azhar.
Al-Zurqani, M. A. al-A. (2021). Manahil al-’Irfan fi Ulum al-Qur’an (2). (A. ’ISa al-Ma’Sharawi, Ed.) (5 ed., Vol. 2). Cairo: Dar al-Salam li al-Thiba’ati wa al-Nasyr.
Ali dkk, R. (2021). Tafsir Al-Qur’an Dengan Pendekatan Interdisipliner Dan Multidisipliner.
Almas, B. (2019). Keadilan Redistribusi Perspektif Islam. Iqtishoduna: Jurnal Ekonomi Islam, 8(1), 33–73.
Fanani, M. (2008). Metodologi Studi Islam: Aplikasi Sosiologi Pengetahuan sebagai Cara Pandang. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Garwan, M. S. (2019). Tela’ah Tafsir Ekologi Al-Qur’an Surat Al-Baqarah Ayat 30: Mengungkap Sikap Antroposentris Manusia pada Kawasan Ake Jira Halmahera. Tajdid, 18(1), 23–56.
Gunawan, A. (2018). Teologi Surat al-Maun dan Praksis Sosial Dalam Kehidupan Warga Muhammadiyah. SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i, 5(2), 161–178. https://doi.org/10.15408/sjsbs.v5i2.9414
Hasanah, H. (2013). Pengantar Studi Islam. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Istianingsih, Naseh, A. H., & Suwardi. (2018). Study Islam; Tinjauan Study Islam dari berbagai Aspek Ilmu Pengetahuan (2018 ed.). Yogyakarta: Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Itrayuni, I., Ashadi, A., & Faizin, F. (2022). Kontekstualisasi Surah al-Nūr Ayat 11-20 Pada Open Journal System Indonesia Kontemporer. Mashdar: Jurnal Studi Al-Qur’an dan Hadis, 4(1), 19–34. https://doi.org/10.15548/mashdar.v4i1.4619
Ma’arif, M. samsu. (2016). Epistemologi dalam Memahami Al-Quran dan Hadis. Manthiq : Jurnal Filsafat Agama dan Pemikiran Islam, 1(1), 3.
Manarfa, L. O. M. R. A. U., Aris, M., Prayogi, A., Terni, A., Hara, K. M., Sari, K., … Mandati, W. O. R. (2021). Teori Sosiologi. (H. Rasulu & W. Munaeni, Ed.), Profil Dinas Kesehatan Provinsi Sulawesi Selatan Tahun 2021 (Vol. 1). Purbalingga: CV. Eureka Media Aksara.
Masyhuri, A. A. (2018). Tafsir Sosial Dalam Prespektif Al Qur’an. TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan, 2(2), 468–482. https://doi.org/10.52266/tadjid.v2i2.175
Muhammad, A. (2011). Pesan Moral Perbudakan dalam Al-Quran. Suhuf, 4(1), 41–42.
Muhammad Fadillah Mochtar, & A. Mujahid Rasyid. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural dalam Al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 13. Bandung Conference Series: Islamic Education, 2(2), 415–420. https://doi.org/10.29313/bcsied.v2i2.3579
Mustaqim, A. (2019). Argumentasi Keniscayaan Tafsir Magashidi sebagai Basis Moderasi Islam. Yogyakarta: UIN Sunan Kajijaga.
Nasution, K. (2007). Pengantar Studi Islam. (A. Aini, Ed.). Yogyakarta: Academia dan Tazaffa Menden.
Nugroho, A. C. (2021). Teori utama sosiologi (fungsionalisme struktural, teori konflik, interaksi simbolik). Majalah Ilmiah Semi Populer Komunikasi Massa, 2(2), 185–194.
Nurjihad. (2013). Filosofi Larangan Bunga dalam Kontrak Syariah. Jurnal Hukum IUS QUIA IUSTUM, 20(3), 440–459. https://doi.org/10.20885/iustum.vol20.iss3.art6
Samsunar, M., Sapa, N. Bin, & Basri, H. (2024). Asbabun Nuzul : Konsep dan Relevansinya dalam Memahami Al-Qur’an. MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Hadis, 5(1), 10–17.
Shomad, A. (2022). Otoritas Laki-Laki Dan Perempuan: Studi Penafsiran Kontekstual Abdullah Saeed terhadap Qs. an-Nisa 4: 34. Jurnal AlifLam: Journal of Islamic Studies and Humanities, 3(1), 1–21. https://doi.org/10.51700/aliflam.v3i1.432
Soekanto, S. (2017). Sosiologi; Suatu Pengantar. (B. Sulistiyowati, Ed.) (48 ed.). Jakarta: PT.RajaGravindo Persada.
Sulaiman Aimie. (2016). Memahami Teori Konstruksi Sosial Peter L. Jurnal Society, VI, 15–22.
Supiana. (2012). Metodologi Studi Islam (2 ed.). Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementrian Agama RI.
Syibly, M. R. (2015). Keadilan Sosial Dalam Keuangan Syariah. Millah, 15(1), 73–100. https://doi.org/10.20885/millah.vol15.iss1.art4
Ubaidillah. (2020). Peran Sosial Perempuan dalam Al-Qur’an (Studi Tafsir Tematik dengan Pendekatan Psikologi Agama). Kafa’ah; Jurnal of Gender Studies, 10(1), 81–92.
Utomo, E., Husni, R., Rizqa, M., & Husna, R. (2023). Moderasi Beragama dalam Masyarakat 5.0: Analisis Konsep Berdasarkan Surat Al-Hujurat Ayat 13. SURAU : Journal of Islamic Education, 1(2), 146. https://doi.org/10.30983/surau.v1i2.7409
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Didik Harianto

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





