Kontribusi Pendekatan Sosiologi dalam Pengembangan Kajian Al-Qur’an dan Tafsir
Perspektif Teoretis dan Praktis
DOI:
https://doi.org/10.61683/isme.vol32.2025.155-163Kata Kunci:
Tafsir, Sosiologi, KontemporerAbstrak
Kajian tafsir Al-Qur’an kontemporer menunjukkan kecenderungan kuat ke arah pendekatan multidisipliner, salah satunya melalui integrasi perspektif sosiologis. Pendekatan ini menjadi penting karena Al-Qur’an tidak hanya berfungsi sebagai teks normatif, tetapi juga sebagai pedoman yang berinteraksi dengan realitas sosial yang dinamis. Artikel ini bertujuan menganalisis kontribusi pendekatan sosiologi dalam pengembangan metodologi tafsir Al-Qur’an, menjelaskan penerapan teori-teori sosiologi dalam analisis ayat-ayat Al-Qur’an, serta menilai relevansi dan tantangan integrasi perspektif sosiologis dalam kajian tafsir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka terhadap literatur tafsir klasik dan kontemporer, karya sosiologi agama, serta penelitian terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendekatan sosiologis berperan dalam kontekstualisasi ayat, pengembangan tafsir tematik berbasis isu sosial, serta respons terhadap problem sosial-keagamaan kontemporer seperti keadilan sosial, kesetaraan gender, dan krisis lingkungan. Meskipun demikian, pendekatan ini menghadapi tantangan metodologis dan teologis, khususnya potensi ketegangan dengan tafsir normatif. Artikel ini menyimpulkan bahwa integrasi sosiologi memperkaya kajian tafsir apabila diterapkan secara kritis dan berlandaskan kaidah ilmu tafsir.
Referensi
Abdullah, M. A. (2014). Studi Agama; Normativitas atau Historis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Abdullah, M. Y. (2006). Studi Islam Kontemporer. Jakarta: AMZAH.
Abid, A., Rohaedi, E., Kusnadi, N., & Iskandar, E. A. (2024). Gender Dalam Perspektif Islam (Pendekatan Sosiologi dan Antropologi). PALAR (Pakuan Law review), 10(3), 56–69.
Adibah, I. Z. (2017). Pendekatan Sosiologi dalam Studi Islam. Jurnal Inspirasi, 1, 1–0.
Akbar, F. M., & Rahman, Y. (2023). Tafsir Tematik-Sosial Tawaran Pembacaan Hermeneutis M . Dawam Rahardjo. Suhuf, 16(1), 21–47.
Al-’Awari, A. al-F. A. al-G. (2021). Manahij al-Mufassirin. Kairo: Fakultas Ushuluddin-Universitas Al-Azhar.
Al-Zurqani, M. A. al-A. (2021). Manahil al-’Irfan fi Ulum al-Qur’an (2). (A. ’ISa al-Ma’Sharawi, Ed.) (5 ed., Vol. 2). Cairo: Dar al-Salam li al-Thiba’ati wa al-Nasyr.
Ali dkk, R. (2021). Tafsir Al-Qur’an Dengan Pendekatan Interdisipliner Dan Multidisipliner.
Almas, B. (2019). Keadilan Redistribusi Perspektif Islam. Iqtishoduna: Jurnal Ekonomi Islam, 8(1), 33–73.
Fanani, M. (2008). Metodologi Studi Islam: Aplikasi Sosiologi Pengetahuan sebagai Cara Pandang. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Garwan, M. S. (2019). Tela’ah Tafsir Ekologi Al-Qur’an Surat Al-Baqarah Ayat 30: Mengungkap Sikap Antroposentris Manusia pada Kawasan Ake Jira Halmahera. Tajdid, 18(1), 23–56.
Gunawan, A. (2018). Teologi Surat al-Maun dan Praksis Sosial Dalam Kehidupan Warga Muhammadiyah. SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i, 5(2), 161–178. https://doi.org/10.15408/sjsbs.v5i2.9414
Hasanah, H. (2013). Pengantar Studi Islam. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Istianingsih, Naseh, A. H., & Suwardi. (2018). Study Islam; Tinjauan Study Islam dari berbagai Aspek Ilmu Pengetahuan (2018 ed.). Yogyakarta: Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Itrayuni, I., Ashadi, A., & Faizin, F. (2022). Kontekstualisasi Surah al-Nūr Ayat 11-20 Pada Open Journal System Indonesia Kontemporer. Mashdar: Jurnal Studi Al-Qur’an dan Hadis, 4(1), 19–34. https://doi.org/10.15548/mashdar.v4i1.4619
Ma’arif, M. samsu. (2016). Epistemologi dalam Memahami Al-Quran dan Hadis. Manthiq : Jurnal Filsafat Agama dan Pemikiran Islam, 1(1), 3.
Manarfa, L. O. M. R. A. U., Aris, M., Prayogi, A., Terni, A., Hara, K. M., Sari, K., … Mandati, W. O. R. (2021). Teori Sosiologi. (H. Rasulu & W. Munaeni, Ed.), Profil Dinas Kesehatan Provinsi Sulawesi Selatan Tahun 2021 (Vol. 1). Purbalingga: CV. Eureka Media Aksara.
Masyhuri, A. A. (2018). Tafsir Sosial Dalam Prespektif Al Qur’an. TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan, 2(2), 468–482. https://doi.org/10.52266/tadjid.v2i2.175
Muhammad, A. (2011). Pesan Moral Perbudakan dalam Al-Quran. Suhuf, 4(1), 41–42.
Muhammad Fadillah Mochtar, & A. Mujahid Rasyid. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural dalam Al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 13. Bandung Conference Series: Islamic Education, 2(2), 415–420. https://doi.org/10.29313/bcsied.v2i2.3579
Mustaqim, A. (2019). Argumentasi Keniscayaan Tafsir Magashidi sebagai Basis Moderasi Islam. Yogyakarta: UIN Sunan Kajijaga.
Nasution, K. (2007). Pengantar Studi Islam. (A. Aini, Ed.). Yogyakarta: Academia dan Tazaffa Menden.
Nugroho, A. C. (2021). Teori utama sosiologi (fungsionalisme struktural, teori konflik, interaksi simbolik). Majalah Ilmiah Semi Populer Komunikasi Massa, 2(2), 185–194.
Nurjihad. (2013). Filosofi Larangan Bunga dalam Kontrak Syariah. Jurnal Hukum IUS QUIA IUSTUM, 20(3), 440–459. https://doi.org/10.20885/iustum.vol20.iss3.art6
Samsunar, M., Sapa, N. Bin, & Basri, H. (2024). Asbabun Nuzul : Konsep dan Relevansinya dalam Memahami Al-Qur’an. MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Hadis, 5(1), 10–17.
Shomad, A. (2022). Otoritas Laki-Laki Dan Perempuan: Studi Penafsiran Kontekstual Abdullah Saeed terhadap Qs. an-Nisa 4: 34. Jurnal AlifLam: Journal of Islamic Studies and Humanities, 3(1), 1–21. https://doi.org/10.51700/aliflam.v3i1.432
Soekanto, S. (2017). Sosiologi; Suatu Pengantar. (B. Sulistiyowati, Ed.) (48 ed.). Jakarta: PT.RajaGravindo Persada.
Sulaiman Aimie. (2016). Memahami Teori Konstruksi Sosial Peter L. Jurnal Society, VI, 15–22.
Supiana. (2012). Metodologi Studi Islam (2 ed.). Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementrian Agama RI.
Syibly, M. R. (2015). Keadilan Sosial Dalam Keuangan Syariah. Millah, 15(1), 73–100. https://doi.org/10.20885/millah.vol15.iss1.art4
Ubaidillah. (2020). Peran Sosial Perempuan dalam Al-Qur’an (Studi Tafsir Tematik dengan Pendekatan Psikologi Agama). Kafa’ah; Jurnal of Gender Studies, 10(1), 81–92.
Utomo, E., Husni, R., Rizqa, M., & Husna, R. (2023). Moderasi Beragama dalam Masyarakat 5.0: Analisis Konsep Berdasarkan Surat Al-Hujurat Ayat 13. SURAU : Journal of Islamic Education, 1(2), 146. https://doi.org/10.30983/surau.v1i2.7409
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Didik Harianto
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
