Hoaks Tentang Pesantren di Media Sosial dan Upaya Menangkalnya
DOI:
https://doi.org/10.61683/isme.vol32.2025.164-172Kata Kunci:
Disinformasi, Hoaks, Literasi Digital, Nilai Keislaman, PesantrenAbstrak
Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam indigenous di Indonesia memiliki peran strategis dalam pembentukan karakter, penguatan moral, dan menjaga stabilitas sosial. Namun, di era disrupsi digital, pesantren rentan menjadi sasaran hoaks dan disinformasi yang dapat memengaruhi persepsi publik secara negatif. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan tipologi dan motif hoaks yang menargetkan pesantren, menganalisis dampaknya terhadap citra sosial-keagamaan, serta mengeksplorasi strategi penanggulangan melalui literasi digital berbasis nilai-nilai Islam dan kolaborasi komunitas. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif sosial dengan metode studi pustaka, analisis tematik, dan analisis wacana kritis, serta triangulasi sumber untuk memastikan validitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hoaks terhadap pesantren hadir dalam berbagai bentuk: ideologis-politik, moral-sosial, ekonomi-finansial, dan teologis. Dampak yang timbul bersifat multidimensional, termasuk stigmatisasi sosial, tekanan psikologis bagi santri dan pengasuh, polarisasi politik, serta ancaman terhadap stabilitas nasional. Upaya penanggulangan dilakukan melalui literasi digital, etika bermedia, dakwah digital, dan kolaborasi komunitas. Temuan ini menegaskan pentingnya literasi digital berbasis nilai Islam untuk membangun ekosistem informasi yang sehat dan memperkuat ketahanan sosial-keagamaan.
Referensi
Abu Amar Bustomi, Agus Sholahuddin, Tommy Hariyanto, Suadi, & Abdur Rofik. (2023). Anti Hoax and Media Literacy in Pesantren in the Post-Truth Era. International Journal of Humanities Technology and Civilization, 8(2), 99–108. https://doi.org/10.15282/ijhtc.v8i2.9859
Alfanani, T. S. (2017). Konstruksi Sosial Komunitas Pesantren mengenai Isu Radikalisme (Studi Kasus Pada Pesantren Salaf & Modern di Kota Malang). Jurnal Sosiologi Agama, 10(2), 1. https://doi.org/10.14421/jsa.2016.1002-01
Amrullah, A. (2025). Peran Pesantren Dalam Merangkal Radikalisme Digital : Studi Terhadap Santri Era Media Sosial. MODELING Jurnal Program Studi PGMI, 12(1995), 183–196. https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/2934/1649
Arencibia, M. G., Horacio, E., Corozo, V., & Cardero, D. M. (2023). Fake News : An Analysis from Political Economy. 12(2), 72–82. https://doi.org/10.11648/j.eco.20231202.15
Arizqi, A. I. P., Nisa, U. W., Abdullah, A. F., & Kurniawan, M. I. (2025). The Role of Islamic Boarding Schools in Digital Literacy: Strategies to Shape a Critical and Productive Muslim Generation. At-Ta’dib, 20(1 SE-Articles), 116–125. https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/14588
Dwiyanto, D. (2021). ANALISIS PENYEBARAN HOAXCOVID-19 MELALUI MEDIA SOSIAL DI INDONESIATAHUN 2020-2021. PRAJA Observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik, 1(04), 131–137. https://www.aksiologi.org/index.php/praja/article/view/521
Ellyda Retpitasari. (2023). Dampak Pemahaman Keagamaan dan Kemampuan Literasi Media Terhadap Sebaran Berita Hoax di Komunitas Surabaya Mengaji. Mediakita, 6(2), 183–195. https://doi.org/10.30762/mediakita.v6i2.921
Fathurrohman, R., Anna, D. N., Sibawaihi, S., & Fahmi, M. Z. (2024). Framing Religious Hoaxes: Logical, Religious, and Legal Perspectives in Indonesia. Religious: Jurnal Studi Agama-Agama Dan Lintas Budaya, 8(2), 141–156. https://doi.org/10.15575/rjsalb.v8i2.15545
Gradim, A. (2020). Understanding Fake News Consumption : A Review.
Hakim, L. Al, & Anshori, S. H. (2021). Konektivitasi Hate Speech, Hoaks, Media Mainstream dan Pengaruhnya Bagi Sosial Islam Indonesia. Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 6(2), 149. https://doi.org/10.29240/jdk.v6i2.3675
Hakim, F., & Harapandi Dahri. (2025). Islam di Media Sosial sebagai Komodifikasi dan Implikasinya terhadap Pendidikan Islam. Andragogi: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 187–206. https://doi.org/10.31538/adrg.v5i1.1813
Hariyanto, D. (Universitas M. S., Dharma, Adhi, F. (Universitas M. S., & Rodiyah, I. (Universitas M. S. (2025). Komodifikasi Agama Dalam Politik Identitas (T. Multazam, Muhammad (ed.); 1st ed.). UMSIDA Press. https://doi.org/https://doi.org/10.21070/2025/978-623-464-117-2
Hidayat, M., & Ansory, I. (2023). Stigma Radikalisme Pada Pesantren di Indonesia. Bayan Lin-Naas : Jurnal Dakwah Islam, 7(2), 53–72. https://www.ejournal.idia.ac.id/index.php/bayan-linnaas/article/view/1455
Hidayati, N. (2025). HOAKS DAN DISINFORMASI: TANTANGAN TERBESAR DALAM MEMBANGUN OPINI PUBLIK YANG SEHAT. Jurnal Cakrawala, 2. https://oj.mjukn.org/index.php/jca/article/view/181
Illahi, S. M., & Rita Gani. (2024). Hubungan Literasi Media Digital dengan Penyebaran Hoax di Kalangan Generasi Z. Jurnal Riset Jurnalistik Dan Media Digital, 183–188. https://doi.org/10.29313/jrjmd.v4i2.5042
Ja’far, A. (2019). Literasi Digital Pesantren: Perubahan Dan Kontestasi. Islamic Review: Jurnal Riset Dan Kajian Keislaman, 8(1), 17–35. https://doi.org/10.35878/islamicreview.v8i1.156
Laelatul Khotdriyah, & Nita Yuli Astuti. (2024). Pemanfaatan Media Digital Sebagai Strategi Untuk Mengembangkan Dakwah di Pondok Pesantren. Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 2(2), 87–92. https://doi.org/10.58540/jurpendis.v2i2.659
Modgil, S., Kumar, R., Shivam, S., & Denis, G. (2021). A Confirmation Bias View on Social Media Induced Polarisation During. Information Systems Frontiers, 0123456789. https://doi.org/10.1007/s10796-021-10222-9
Mohseni, S., & Ragan, E. D. (2015). Combating Fake News with Interpretable News Feed Algorithms. Swartout 1983.
Mwangi, E. (2023). Technology and fake news : shaping social , political , and economic perspectives.
Papadogiannakis, E., Papadopoulos, P., Markatos, E. P., & Kourtellis, N. (n.d.). Who Funds Misinformation ? A Systematic Analysis of the Ad-related Profit Routines of Fake News Sites. In Proceedings of ACM Conference (Conference’17) (Vol. 1, Issue 1). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3543507.3583443
Pariser, E. (2011). The filter bubble: What the Internet is hiding from you. penguin UK.
Rahmanto, A. N., Yuliarti, M. S., & Naini, A. M. I. (2023). Fact Checking dan Digital Hygiene: Penguatan Literasi Digital sebagai Upaya Mewujudkan Masyarakat Cerdas Anti Hoaks. PARAHITA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 77–85. https://doi.org/10.25008/parahita.v3i2.85
Satiadharmanto, D. F. (2024). Transformasi Literasi Dalam Pesantren ; Perspektif Pemikiran Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 2(2), 190–212.
Setia, P., & Dilawati, R. (2024). Religiosity in the Digital Era and the Challenges of Hoaxes, Post-Truth and Radicalism on Social Media. Jurnal Iman Dan Spiritualitas, 4(1), 67–76. https://doi.org/10.15575/jis.v4i1.33230
Suryadi, I., & Anwar, S. (2024). Realitas Virtual dan Polarisasi Agama: Menelaah Pengaruh Media Sosial di Indonesia. Al-Balagh: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 1(1), 41–56. https://journal.staialmasthuriyah.ac.id/index.php/albalagh/index
Syahputra, M. C. (2020). Jihad Santri Millennial Melawan Radikalisme Di Era Digital : Studi Gerakan Arus Informasi Santri Nusantara Di Media Sosial. Jurnal Islam Nusantara, 4(1), 69. https://doi.org/10.33852/jurnalin.v4i1.187
Taxitari, L., Sitistas, T., & Gavriil, E. (2025). “ Disinformation Aims to Mislead ; Misinformation Thrives in Ignorance ”: Insights from Experts and Non-Experts in. 1–23.
Tresnawati, A., (Universitas Teknologi Digital) Darmawan, A. (Universitas S., & Surachman, A. (Universitas S. (2023). PERAN PENTING LITERASI DIGITAL DALAM MEMERANGI HOAKS DAN UJARAN KEBENCIAN DI MEDIA SOSIAL SEBAGAI TANTANGAN KOMUNIKASI DI MASYARAKAT DIGITAL. MINICOM, 9(4), 31–41. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FIKOM/article/view/1981/1503
Ubaidillah, U., & Hartanto, A. (2020). Disinformasi Keagamaan Di Indonesia: Tinjauan Wacana. Jurnal Masyarakat Dan Budaya, 22(3), 353–366. https://doi.org/10.14203/jmb.v22i3.1107
Zahro, A. M., Takhsya, N., & Kirana, A. A. (2024). Peran Agama Dan Ilmu Pengetahuan Dalam Mengatasi Hoaks Kesehatan: Studi Pustaka Atas Literasi Digital Dan Etika Keagamaan. Islamic Studies Journal for Social Transformation, 8(1), 1–13. https://e-journal.uingusdur.ac.id/isjoust/article/view/11592
Zulyadi, T., Akmal, S., Putri, N., Maulida, T. A., & Fazri, A. (2024). Critical Narrative of Santri Against Fake News and Religious Moderation. Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, 18(2), 319–336. https://doi.org/10.15575/idajhs.v18i2.24349
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Annisa Najmagita Andhara, Siti Ulandari, Faiz Fikri Al Fahmi, Qois Ahmad Syauqi, Amara Suryadayana, Ahda Sabila
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
