Kontribusi Pendekatan Filsafat dalam Studi Islam dan Studi Qur’an
DOI:
https://doi.org/10.61683/isme.vol32.2025.100-108Kata Kunci:
Kontribusi, Pendekatan Filsafat, Studi Islam, Studi Al-Qur'anAbstrak
Perkembangan kajian Islam akhir-akhir ini mulai menunjukkan gejala bahwa Islam tidak lagi dipahami hanya dalam pengertian historis dan doktriner, tetapi telah menjadi fenomena yang kompleks. Dalam perkembangannya muncul berbagai pendekatan yang digunakan untuk mengkaji berbagai dimensi ajaran Islam. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan dalam memahami ajaran agama adalah pendekatan filsafat. Tulisan ini bertujuan mendeskripsikan kontribusi pendekatan filsafat bagi studi Islam, termasuk perluasannya dalam kajian Al-Qur’an. Dengan menggunakan metode kualitatif jenis studi pustaka tulisan ini menemukan pertama, pendekatan filsafat dalam studi agama menegaskan kerangka berpikir filosofis dalam penyelidikan ajaran agama. Filsafat terus mengajukan ulang pertanyaan-pertanyaan yang justru menjaga relevansi agama, seperti tentang keberadaan Tuhan, hakikat diri dan jiwa manusia, serta tujuan dan akhir perjalanan hidup manusia. Pendekatan filsafat dalam studi agama menempatkan agama sebagai objek kajian rasional dengan perangkat-perangkat filosofis bukan sebagai cabang teologi. Ia memiliki karakter: logis, metafisis, komprehensif-ontologis, epistemologis, dan etis. Kedua, keberadaan unsur rasionalitas dalam filsafat memberikan kontribusi signifikan terhadap perkembangan tradisi keilmuan Islam. Pendekatan ini mendorong terbentuknya disiplin-disiplin seperti ilmu kalam, fikih, dan tafsir. Ketiga, pendekatan ini membuka ruang bagi metode hermeneutika, yang kini memegang peran penting dalam kajian al-Qur’an kontemporer.
Referensi
Abdullah, M. Amin. 2022. Falsafah Kalam di Era Postmodern. Yogyakarta: IRCiSoD.
Adji Pratama Putra. 2022. “Pendekatan Filsafat Dalam Studi Islam.” Lentera 21(2):190–99.
Al-Zahabī, Muhammad Husain. n.d. al-Tafsīr wa al-Mufassirūn. Kairo: Maktabah Wahbah.
Alwi, Muhammad HS. 2019. “Epistemologi Tafsir: Mengurai Relasi Filsafat dengan Al-Qur’an.” Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 21(1):1–16.
Arief, Armai. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers.
Aulia, Rihlah Nur. 2015. “Berfikir Filsafat; Sebagai Pembentukan Kerangka Berfikir Untuk Bertindak.” Jurnal Online Studi Al-Qur’an 11(1):81–89. doi: 10.21009/jsq.011.06.
Budiman, Ikhlas. 2015. “Penerapan Teori-Teori Filosofis Dalam Menafsirkan Al-Qur’an.” Tanzil 1(1):59–76.
Cannolly, Peter. 2012. Aneka pendekatan studi agama. Yogyakarta: LKis.
Fadhlina Harisnur, dan Suriana. 2022. “Pendekatan, Strategi, Metode dan teknik Dalam Pembelajaran PAI Di Sekolah Dasar.” Genderang Asa: Journal of Primary Education 3(1):20–31. doi: 10.47766/ga.v3i1.440.
Fitria, Rini. 2016. “Memahami Hermeneutika dalam Mengkaji teks Al-Qur’an.” Alhadharah Jurnal Ilmu Dakwah 15(29):81–88.
Gazalba, Sidi. 1992. Sistematika Filsafat. 6 ed. Jakarta: Bulan Bintang.
Hasanah, Neneng Nur. 2018. Metodologi Studi Islam. Jakarta: Amzah.
Huberman, Matthew B. Miles dan A. Michael. 1994. Qualitative Data Analysis (2nd ed.). Sage Publications.
Istiningsih, A. H. Naseh, dan Suwardi. 2018. Study Islam, Tinjauan Study Islam Dari Berbagai Aspek Ilmu Pengetahuan. Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Kurniawan, Benny. 2015. “Studi Islam Dengan Pendekatan Filosofis.” Jurnal Saintifika Islamica 2(2, Juli-Desember 2015):49–60.
Lalu, Abdurrahman Wahid. 2021. “Eksistensi dan Metodologi Pendekatan Filosofis dalam Studi Islam.” Edisi 3(3):472–88.
Martin, Richard C. 2010. Pendekatan Terhadap Islam dalam Studi Agama, terj. Zakiyuddin Baidhawy. Yogyakarta: Suka Press.
Mochamad Su’eb. 2018. “Philosophical Approaches In Islamic Studies.” Edutec : Journal of Education And Technology 1(2):100–105. doi: 10.29062/edu.v1i2.9.
Mubin, Ali, Hikmat Kamal, dan Al Irsyadiyah. 2023. “Islam dan Tradisi Keilmuan.” Rausyan Fikr 19(1):98–111.
Mustaqim, Abdul. 2010. Epistemologi Tafsir Kontemporer. Yogyakarta: LKiS.
Nafi’i., Arif Shaifudin. M. Muchlish Huda. Wildan. 2022. “Pendekatan Filosofis Dalam Studi Islam.” El Wahdah 3(1):27–45.
Nuryanti, Sri Suyanta dan Makhrifa. 2019. “Basic Philosophy Dalam Teologi Rasional Harun Nasution (Sebuah Pendekatan Filosofi dalam Memahami Islam).” Kalam 7(1).
Pransiska, Toni. 2017. “Meneropong Wajah Studi Islam dalam Kacamata Filsafat: Sebuah Pendekatan Alternatif.” Intizar 23(1):163. doi: 10.19109/intizar.v23i1.1270.
Quraish Shihab, Ahmad Sukardja, Badri Yatim, Dede Rosyada, dan Nasaruddin Umar. 1999. Sejarah dan ‘Ulum al-Quran. Jakarta: Pustaka Firdaus.
Rewita, Silvi. 2022. “Konsep Dan Karakteristik Filsafat.” Journal of Social Research 1(4):755–61. doi: 10.55324/josr.v1i4.74.
Rozali. 2020. Metodologi Studi Islam dalam perspectives Multydisiplin Keilmuan. depok: Rajawali Buana Pusaka.
Sholeh, A. Khudori. 2016. Filsafat Islam dari Klasik Hingga Kontemporer. Yogyajakarta: Ar-Ruzz Media.
Sudarsono. 1993. Ilmu Filsafat Suatu Pengantar. Jakarta: Rineka Cipta.
Sunaryo, Sunaryo. 2021. “Akuisisi dan Polemik Filsafat dalam Islam.” Jurnal Peradaban 1(1):48–65. doi: 10.51353/jpb.v1i1.500.
Wahyuni, Sri, dan Kholid. 2024. “Implementasi Pendekatan Filosofis dalam Studi Islam.” Tsaqofah 5:324–33.
Wahyuningsih, Sri. 2021. “Sejarah Perkembangan Filsafat Islam.” Jurnal Mubtadiin 7:82–99.
Zulkarnaen, Iskandar. 2021. “Studi Deskriptif: Filsafat Agama Dan Ruang Lingkup Kajian Pembahasannya.” 6(2):25–33.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Ahmad Afifi, Saifuddin Yuliar

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





